陌生小号加我说 和男朋友分手了,用小号测试男朋友

案例:

-以陌生人的身份,只是用小号浅浅地撩男友,他就主动提出约会。

-事后我提出分手,他痛哭流涕。我很难受,不知该如何面对接下来的二人关系。

从挽回角度分析她的做法,以及一个真实案例来跟大家解析怎么利用小号去引导对方来加速我们挽回进程。

而她也用的是挽回中具体的一个小方法:他人引导。

关于他人引导在我们实操中有很多的变体,比如说通过共同好友引导、对方父母、领导、 居委会大妈,邻居,题主所用的小号,甚至你们知道的很多家庭纠纷节目其实也是一种他人引导的方式。

你可能有疑问:很多人不太理解这种方式有什么用,甚至说别人都不懂我们情况,根本帮不上忙。

是的,如何找别人帮忙,如何让帮忙者理解我们的意思,如何让帮忙者说话的时候能真的帮到我们不填倒忙你的这些问题其实都是挽回实操中我们需要注意解决的。包括我在昨天的一篇回答里也提到了,很多时候你选错了人或者是不懂得和对方沟通,那么这些人不仅不会帮到你,甚至还会给你情绪上重大的打击,具体看这篇就不深入展开了。

接下来我们直接用三张实际对话来跟大家分析到底怎么利用他人引导的方式去协助我们挽回

这个对话是一个女生想挽回男朋友,和题主一样建立了一个小号,具体怎么加的,包括借口我们先不说了,只分析具体操作的时候她的方式方法中的思路有方法技巧。

第一张图,她是站在男生角度去谈论这个问题,注意她说话的方式“你在教他道理吗?”“ 我感觉你对她有情绪啊”

首先,对情感咨询稍微有深入了解的朋友都知道男女的思维方式是不同的,男生更偏向于讲道理讲逻辑讲直接解决问题的方法,而女生更多是讲态度,讲情绪。

第一句话“你在教她道理吗”在我们专业角度来说这叫一个“钩子”,用这个钩子去让这个男生意识到男女思维有重大的不同,

这种方式非常温和,并没有像教育对方,给对方灌输概念一样强行告诉男生“你之前和你女朋友沟通有问题,你应该注意女生的思维方式是不太需要你讲道理的,”

如果强行教育对方,毫无疑问对方是非常反感的,甚至会进一步怀疑你加他的目的。

注意!男生没有上钩,那没有关系,这就是情感咨询中一个特点,就是随机性,对方并不一定会按照你预想的方式去沟通。

接下来女生的做法是共情:"“诶, 我感觉你对她有情绪啊”"

这样说话的方式没有硬掰着男生继续去聊挽回谁做错了什么,而是去通过共情的方式温和地表达自己的感受,因为这个挽回案例中,被挽回方并不是一个劈腿的渣男。

第一张图的结论:

1,学会引导对方发现认识到分手双方都有问题

2,聊天时并不生掰

3,有明确的思路就是聊对方的感情问题,而不是把话题引导到调情了,题主就犯了这个错,让挽回对象以为这个小号是可以撩骚或可以恋爱的对象。

那么第二张图其实也是一样的,注意言辞:“她直接就同意了?”

因为想要挽回的女生在加这个男生之前就清晰地梳理了俩人之间的问题,分手前后双方的行为,当时毫无疑问女生是不想分手的,而且态度还是不错的,所以用小号这样跟男生说话,让男生回忆起女生的好,回忆女生其实有时候也是不错的。

最后,第三张图,通过一些技巧和方法,让男生也意识到双方之间各自有错误,以及女生还是不错的。 那么到这里,通过小号的引导挽回就成功的差不多了。

当然很多人会说,老师你举的这个例子也太顺利了吧!我的挽回对象心很硬,特别决绝。

我只想说,那肯定了,每个人的情况各自不同,包括具体操作时候的技巧方法时机把握都是很重要的。两性关系本身就是人与人打交道的事情,从来也没谁会告诉你生搬套路就能达到目的的。

tpis:

还有一个很重要的点如上图:在于内心的需求感以及花多少时间精力的平衡,就是说你看知乎也好,网上其他地方也好你能看到很多关于两性关系的内容,结果你学了很多或者是准备了很多,结果实践的过程中一旦发现没有按照你学到的你预想的走,你就容易慌张,

再或者挽回的过程中也好,追求对方过程中也好,对方一旦表现出负面情绪或者是拒绝,你也会感觉焦虑、郁闷甚至是进而觉得“我付出这么多结果挽回不成功付出的精力等于喂狗”

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