女生第一次是什么样的感觉,少年毛主席的人生七个第一次

人生第一次转折

1910年秋天,17岁的毛主席第一次离开了他出生的僻静的韶山,走向了外面更广阔的世界。这是毛主席人生的第一个转折点。毛主席对此非常兴奋。临行前,我重新写了一首诗,放在父亲每日必读的账本上:

“孩子决心离开这个国家的习俗,

在你学会出名之前,永远不要还钱。

为什么要把骨头埋在桑园里,

生活充满了青山。"

雄心勃勃的年轻毛主席从那时起第一次离开了他的家乡和父母。

毛主席最早的政论文章

在东山小学,毛主席不仅学习传统经书,还开设了自然科学、地理、英语等新科目。

此时的毛主席也接受了更多的改良主义思想,康有为和梁启超都是他的崇拜者。尤其是受梁启超在日本出版的《新民丛报》的影响。

这些思想都是从堂弟文永昌借来的一套《新民丛报》合订本中得知的。

毛主席非常喜欢它。他看了好几遍,几乎能背下一些文章,写下一些注解。

在《新民说》第4期《论民族思想》第六节中,他写道:“正式建立的国家是宪政国家,宪法由人民制定,君主由人民拥护;那些没有正式建立的,专制的国家和法令是君主制定的,君主不被人民所信服。前者,如今天的英国和日本;后者,如中国,是几千年来偷窃的国家之一。”

这是毛主席迄今为止发现的最早的一篇政论文章。

显示了毛主席当时对君主立宪和封建专制的认识。

从信孔孟到敬康梁,从赞同郑的《盛世危言》到主张以英日为典范的宪政改革,这是毛主席早期思想发展的第一步。

更重要的是,梁启超的《新民说》深刻地触动了民族文化的心理结构,倡导从“变人质”中寻求社会改革之道的思想,对毛主席影响巨大而深远,后来组织的新民学会的名称也由此而来。

毛主席第一次开始关注中国以外的事情

毛主席开始放眼世界,从一位曾留学日本的老师那里得知日本通过明治维新变得强大,非常羡慕。

于是向同学小三借了一本《世界英雄豪杰传》。毛主席深受书中描述的华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大帝等人事迹的感染和影响。他还书时,对小三说:“中国也应该有这样的数字。我们应该关注丰富强兵的方式,我们每个公民都应该努力工作。”

毛主席第一次公开表达政见

1911年春,18岁的毛主席第一次乘船到省会长沙,顺利通过湘乡省立中学。

毛主席感觉到省城的社会氛围和农村完全不一样,眼睛一下子睁大了。他第一次看到革命党人经营的《民主报》,接触到许多革命言论,很快成为其热心读者。

当他在报纸上看到黄兴领导广州黄花岗起义的消息时,表示支持革命党推翻清王朝、建立中华民国的纲领,并提出“请孙中山回来当总统,康有为当内阁总理,梁启超当外交部长”的政治主张。这是毛主席第一次发表政治观点。

同时,为了表示与腐朽的清政府彻底决裂,毛主席在湘乡省立中学发起并带头剪掉辫子。

毛主席第一次当兵

1911年10月10日,武昌起义爆发,新成立的湖北军政府派代表到长沙,要求湖南革命党大义凛然响应。其中一位代表来到湘乡省中学介绍武昌起义。毛主席非常激动,决定参军,北上武汉参加革命军。

后来,由于长沙革命党发动的武装起义,湖南军政府成立。毛主席和几个同学立即加入了长沙革命军,成为湖南新军第25混协第50标第一营左队的一名战士,开始了他的

随着革命形势的发展,中国大部分省份宣布独立,袁世凯成为中华民国临时大总统,清朝宣布退位,中国进入新时代。

一般认为革命是成功的,毛主席也觉得自己参军的目的实现了,就弃军求学,结束了半年的军旅生活。

但在这半年的军营生活中,毛主席第一次知道了“社会主义”这个名词。他读了一篇《湘汉新闻》的关于社会主义的文章。实际上,毛主席看到的是江领导的中国社会党所倡导的社会改良主义。然而,毛主席非常感兴趣,热情地与士兵们进行了毫无结果的讨论。

毛主席第一次畅谈自己的救国之道,并留下的第一篇完整文章

毛主席离开军营后,以第一名的成绩考入湖南省高级中学,后改名为省一中。

虽然毛主席在这所学校学习了半年,但他留下了一篇被语文老师刘谦称为“真正的社会争论”的文章,在这篇文章中,毛主席第一次谈到了自己的救国之道。这篇文章叫《商鞅徙木立信论》。

论商鞅的迁木立书理论

》是19岁的毛主席于1912年在湖南全省高等中学校(今长沙市第一中学)读书时的作文,时任国文教员柳潜(涤庵)给予其一百分。原文:

“吾读史至商鞅徙木立信一事,而叹吾国国民之愚也,而叹执政者之煞费苦心也,而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。谓予不信,请罄其说。

法令者,代谋幸福之具也。法令而善,其幸福吾民也必多,吾民方恐其不布此法令,或布而恐其不生效力,必竭全力以保障之,维持之,务使达到完善之目的而止。政府国民互相倚系,安有不信之理?法令而不善,则不惟无幸福之可言,且有危害之足惧,吾民又必竭全力以阻止此法令。虽欲吾信,又安有信之之理?乃若商鞅之与秦民,适成此比例之反对,抑又何哉?

商鞅之法良法也。今试一披吾国四千余年之纪载,而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?鞅当孝公之世,中原最鼎沸,战事正殷。举国疲劳,不堪言状。于是而欲战胜诸国,统一中原,不綦难哉?于是而变法之令出,其法惩奸宄以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策,民何惮而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也,吾于是知吾国国民之愚也,吾于是知数千年来民智黑闇、国几蹈于沦亡之惨境有由来也。

虽然,非常之原,黎民惧焉。民是此民矣,法是彼法矣,吾又何怪焉?吾特恐此徙木立信一事,若令彼东西各国文明国民闻之,当必捧腹而笑,噭舌而讥矣。乌乎!吾欲无言。”

全文仅467字,柳潜老师的批语却有150字,说作者“才气过人,前途不可限量”,“练成一色文字,自是伟大之器,再加功候,吾不知其所至”。还批给同学们“传观”。

眉批(76字)

1.“实切社会立论,目光如炬,落墨大方,恰似报笔,而义法亦骎骎入古;”

2.“名言,古未曾有”;

3.“而入,笔力挺拔”;

4.“历观生作,练成一色文字,自是伟大之器,再加功候,吾不知其所至”;

5.“力能扛鼎”;

6.“积理宏富”。

尾批(65字)

“有法律知识,具哲理思想,借题发挥,纯以唱叹之笔出之,是为压题法,至推论商君之法为从来未有之大政策,言之凿凿,绝无浮烟涨墨绕其笔端,是有功于社会文字。涤庵 六月二十八号 100分”

毛主席第一次系统接受西方近代思想文化

对学校的刻板校规和填鸭式学习以及科程设置,毛主席不是很喜欢,因为这满足不了他求知的欲望。

毛主席对柳潜老师借给他的《御批历代通鉴辑览》,爱不释手,喜欢异常。116卷,他都读的非常认真。读罢,自感收在颇丰。并感在学校读书不如自学,于是依然退学,每天步行三里路到省立图书馆自学。

为此,毛主席订了一个庞大的自修计划。

毛主席勤奋好学,不停的如饥似渴的研读了大量的中外书籍。

如卢梭《民约论》、达尔文的《物种起源》、亚当.斯密的《原富》、孟德斯鸠的《法意》、赫胥黎的《天演论》、斯宾塞的《群学肄业》等,这些西方十八、十九世纪的资产阶级民主主义和近代科学家的著作,毛主席非常喜欢,收获也最大。

可以说,毛主席第一次系统接受西方思想文化就是从这次自修中获取的。

当他从图书馆第一次看到世界地图时,也由此知道了世界有多大,中国有多小。

这时快满20岁的毛主席已然对世界有了初步较为全面的认识,这也直接影响了他对自己的人生规划和设计。

毛主席作为一位不满20岁的满怀救国之情志的、有世界眼光的少年,“七个第一次”足以说明了毛主席的非凡,他的国文老师柳潜的评语可谓一语中的、入木三分、点石成金。

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